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越南计划解散大量职业教育机构

2022-02-04| 发布者: 米乐网| 查看: 135| 评论: 1|文章来源: 互联网

摘要: 根据劳动、荣军和社会事务部的规定,落实党的第19-NQ/TW号决议,继续改革组织管理体制,提高公共非经营单位的......
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根据劳动、荣军和社会事务部的规定,落实党的第19-NQ/TW号决议,继续改革组织管理体制,提高公共非经营单位的质量和效率。2017-2021年,各部委、各地方对公办职业教育机构进行审查、安排、削减11%,完成党的决议确定的目标;逐步减少重复培训行业和专业;减少管理联络点,将投资资源集中用于提高培训机构的能力和运营效率。

但是,在一些部委和地方的公立职业教育机构的设置还存在一些不足和局限性,例如:与部门的人力资源需求和社会经济发展的需要不相关。地方协会;不按照党和国家的方针,不按照职业教育发展和人力资源开发的总体路线图和方向发展。多所职业教育机构合并为一所,不按照党的决议实施路线图和目标;合并具有不同专业和培训领域的职业教育机构;没有有效的组织计划的合并;减少职业教育发展投资的条件和资源(土地面积、设施、资金)。

为继续有效贯彻落实党和政府关于扩大职业教育规模和提高职业教育质量的决议,为国家发展人力资源开发战略性突破的实施做出贡献,劳动伤残和社会保障部请各部委、部级机关、直属机关、省、直辖市人民委员会注意指导和落实教育机构制度安排,按照决议规定的职业教育培训工作。19-NQ/TW。特别是在职业教育机构的组织和重组方面,劳动、荣军和社会事务部注意到,各部委、部级机构和政府直属机构积极安排和确保高质量的职业教育机构的组织。大专院校、重点院校和专业院校,培养行业管理领域的人力资源。

各地安排只解散长期运行低效的职业教育机构,将职教中心、职教中心-继续教育、学校合并。大部分专业和职业重叠的中级到大专并且拥有相同的招生区域。不合并培养特定学科群体的职业教育机构和具有较高运作能力和自主权的职业教育机构。

建立和发展面向开放和灵活的公共职业教育机构体系,满足劳动力市场的人才需求;确保专业和培训层次的规模、结构和合理性,规范化、现代化、质量分层,确保组织各学科、各地区培训的能力;减少职业教育机构数量但不减少培训能力,不降低职业教育发展在土地、物质设施、人力资源和资金等方面的投资条件;有针对性的解决方案来提高培训的规模和质量,以满足人力资源开发和招生的要求。



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